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博匯教育一對一,個性化教學,學習有方法

發布時間:2020-12-12 18:10:21 瀏覽:

博匯教育一對一個性化教學,學習有方法


  傳統教育模式下,初中生容易出現3大學習問題


1、初中的老師身兼幾個班的課,沒有過多時間管理學生


科目增加,不適應新的壓力


習慣了小學三門功課,進入初中,面對課程增加,孩子自然會感到不適應、有壓力,老師除要求學生識記大量的定義、原理等知識點外,更重要的是培養學生掌握運用知識的能力。


  2、家長沒時間,誰來引導孩子處理好玩與學的關系


玩性未泯,影響學習任務


學習是初中學生的主要任務,主要的時間和精力自然應該花在學習上。但是,對于初中學生來說,學習畢竟不是生活的全部。


3、家長如何平衡發展興趣和打好基礎的關系


發展興趣和打好基礎的矛盾


初中學生思想和心理還不夠成熟,興趣也往往不夠穩定,有些孩子對興趣的理解也比較片面。


博匯教育一對一,個性化教學,學習有方法(圖1)


博匯教育一對一,拒絕大鍋飯教學,個性化輔導,提升效率,2小時學出8小時成效


1、培養興趣應對偏科


博匯的初中輔導注重在生活中尋找興趣,在實踐中培養興趣。因為初中的學習是整個人生學習的基礎,必須要學好每一門功課,即便是通常被認為是"副課"的歷史、地理、生物等學科,實際上都是將來社會生活中必不可少的。


2、咨詢從完善知識體系入手


對于新學員,博匯的老師一般不會讓死記硬背、海量做題,而是從知識體系的完善方面入手。博匯老師常用的完善學員知識體系的方法有兩種。


第一種:顛覆法——重整知識結構;


第二種:填充法——填補知識漏洞。


3、勞逸結合,相得益彰


有些家長注重學習,閑暇時間也安排的很緊,有些家長則放任自流,這些都不利于學生的發展。要指導學生勞逸結合,學習時專心致志;活動時生龍活虎。學習和玩不僅是不矛盾的,而且可以相得益彰。


博匯教育一對一,個性化教學,學習有方法(圖2)


博匯教育初中一對一課程輔導介紹


招生對象:


1、全/單科基礎知識薄弱


2、知識點拔高的學生


3、成績已不錯,還需要培養穩定發揮的學生


4、中考沖刺


5、預初生、新初三等轉型時期的銜接輔導


教學模式"1對1"專業教師教學輔導, "N對1"全方位個性化服務


教學團隊


1、學科教師一名: 專業教師重難點點撥,學習方法指導,習慣養成;


2、中考教研教師:把握考情考點,統一編排輔導資料;


3、教育咨詢師一名:進行學科診斷,前期定制個性化輔導方案;


4、學習管理師一名:家長、學生、教師三向溝通,全程回訪反饋;


5、陪讀教師一名:優秀教師全程陪讀,課后針對作業答疑解惑;


6、心理輔導師一名:調整心態,激發斗志,大考前心理疏導。


博匯教育一對一,個性化教學,學習有方法(圖3)

  

輔導科目:語文、數學、英語、物理、化學


教學特點針對各年級的學習特點,制定階段性輔導方案。


初一: 培養習慣 鞏固基礎 激發興趣


初二: 梳理歸納 查漏補缺 同步學習


初三: 梳理主干 突出重點 精講考點


上課時間:學生根據自己的情況量身定制授課時間、地點、教師都可由。


課程目標:沖刺區重點、市重點

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