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博匯教育:寒假降至,孩子主動要報輔導班?家長都這么選

發布時間:2020-11-28 16:11:04 瀏覽:

  快到寒假了,家長們已經忙著給孩子們報各種各樣的輔導班、補習班,一是不想讓孩子在假期玩過了頭,二是希望通過補習來提高孩子的成績,有些家長更是讓孩子提前學習課本知識。


  家長關愛自己孩子的心是可以理解的,但是盲目的報補習班有時反而會適得其反。


  那么,輔導班怎么報,才是對孩子真正有用的呢?


  輔導班報太多,會增加孩子的學習壓力。本來已經學了一個學期了,孩子會有些疲憊感,寒假就應該好好放松一下。太多的補習班只會消耗孩子太多的精力,和在學校沒什么區別,會讓孩子不堪重負,甚至會害怕寒假的到來,久而久之,就會厭學。


博匯教育:寒假降至,孩子主動要報輔導班?家長都這么選(圖1)


  所以,報輔導班要有針對性,孩子的哪一門弱就補習哪一門,增強這一科的學習自信心,千萬不要什么都一起抓,到最后什么也沒有撈到。


  孩子除了學習,還有自己的興趣愛好。作為家長,我們可以在寒假期間支持孩子的興趣愛好,報一兩個興趣班。


  孩子合理的興趣愛好,家長應該理解并給予支持。家長可以根據孩子的愛好,報一些有益的興趣班,讓孩子在快樂中學習。興趣是最好的老師,以此還可以培養孩子的特長。


  無論課外輔導還是愛好培養,要是誰家孩子沒報幾個校外輔導班,家長可能要被認為不關心孩子成長了。本是錦上添花的校外輔導現在變成家長們的剛需了。


  不過給孩子選輔導班前還是要先想想:我家孩子真的需要輔導班嗎?讓孩子上輔導班是為了什么?

  

博匯教育:寒假降至,孩子主動要報輔導班?家長都這么選(圖2)

  

每個家長對孩子的期望都很大,孩子學習難免有沒有學懂的地方,在輔導班讓孩子把沒學好的補回來,不比其他同學差。每個孩子學習都有瓶頸期,課外輔導能讓孩子突破這種瓶頸期。


  所以,給孩子選擇輔導班就要從這三個因素考慮:體驗,效果和效率。


  那些學生才需要上輔導班呢?

博匯教育:寒假降至,孩子主動要報輔導班?家長都這么選(圖3)


  重點來了


  按照孩子的理解能力和自制力可以把學生分成四種,分別對輔導班的需求是不一樣的:


  第一種:理解能力強、自制力高。


  這就是所謂“學霸”,他們都學習效率高,成績好,在學習是有問題會自行思考會找老師解答?!皩W霸”們說學校的課堂已經不能滿足他們了,他們需要輔導班的幫助更超前的學習。


  第二種:理解能力不強、自制力強。


  這種孩子成績中等偏上,喜歡學習,會花很多時間來學習沒有掌握的知識點,沒辦法找出自己的知識盲區所以會浪費很多時間。他們一般更愿意在學習上多下功夫,所以很適合上輔導班,這也是班里最多的一種學生。


  第三種:學習能力快、自制力弱。


  這種學生一般不喜歡學習但是學習效率很高,可惜課外沒有復習鞏固學習成果,所以學得快忘得也快。老師也經常說他們“聰明歸聰明,就是不愛學”,因為他們不主動學習,所以需要激發他們學習的興趣,并非盲目的跟報輔導班。


  第四種:學習能力弱、自制力弱。


  沒錯,這就是自稱“學渣”的那些學生,成績很差還不喜歡學習,上課外輔導班也很難對他們成績有提升。需要先激發他們對學習的興趣,才能補上落下的功課。


  不是每個家長都需要給孩子報輔導班的?!皩W霸”們更應該找輔導班,主要是查漏補缺、精益求精,而“學渣”們家長就先要激起他們對學習的熱情,而不是盲目的跟風報輔導班。


  那么,到底孩子更適合哪種學習方式呢?

  

  即使是輔導班也有大班、小班、班組、一對一等多種選擇。我們該如何抉擇呢。


  大班:學生20人以上;大班是針對理解力強、學習自主性非常高的孩子,但中小學的孩子因為年紀還小,所以學習主動性和學習能力并不適合大班授課的方式,而且大班講課的內容都是面對所有學生的,個性化輔導并不出色。小班:學生10-15人;小班輔導的老師能很好的和學生互動,針對性輔導提升成績的效果相對大班明顯,所以更建議愛自主學習的孩子報名參加。


博匯教育:寒假降至,孩子主動要報輔導班?家長都這么選(圖4)


  一對一:相對大班和小班課,一對一提升效率是最好的,一位老師對一位學生針對教學,注重精品化、個性化輔導。和大班相比也能更好的照顧每一個孩子,輔導的時候也更人性化??梢钥茖W地整合教育資源,可以讓優秀的輔導老師照顧到每個孩子,取得非常好的輔導效果。


  能給孩子個性化輔導針對性很強,通過針對單個學生制定的學習計劃能激發孩子的學習熱情,榜孩子養成良好的學習習慣,針對孩子學習進度的輔導使他對知識點和考試技巧的掌握得到穩定提升。


博匯教育:寒假降至,孩子主動要報輔導班?家長都這么選(圖5)


  總之,不管是大小班還是一對一都各有長短。這里對家長選擇輔導班的建議是:


  1、按成績:成績中上的孩子可參加大班,中等的學生報2-10人的小班;需要成績更優化的尖子生或者沖刺階段急需提高分數厭學偏科的中下學生建議選一對一輔導。


  2、按學時:報長期輔導班選擇小班,沖刺階段就選擇一對一輔導。

  

博匯教育:寒假降至,孩子主動要報輔導班?家長都這么選(圖6)


  最后再說兩句:


  明白自己孩子屬于哪種類型后,帶著孩子到實地參觀并參加試學課,既能了解機構的硬件和教學環境,課堂氛圍和教課的效果很重要,同時觀察孩子是不是有學習的興趣,也能知道機構和學校、家里的距離,畢竟太遠了孩子上課很不方便。


  家長讓孩子上輔導班無非是想讓孩子成績提升,所以無論家長的工作多繁忙,也一定要認真對待孩子的學習,杜絕“花錢買責任”的做法。


  最后提醒:輔導班并不是越貴的就越好,給孩子選班時一定要謹記——適合孩子的才是最好的。

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