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博匯教育初二數學全年班

發布時間:2020-10-29 17:13:01 瀏覽:

  步入初二,感覺數學的難度一下子提高,原本不錯的成績陡然下滑?


  內容太抽象,課堂上云里霧里,課下更是一片空白?


  很多題沒有思路,無從下手,漸漸對數學失去了興趣?


  初二學年在整個初中階段處于一個承上啟下的位置,卻是孩子成績下滑的高危期。

博匯教育初二數學全年班(圖1)

  學生成績分化的實質是深層次思維的缺陷,部分學生思考問題的方式和習慣停留在以往的模式中,淺層且不全面。另外,初二階段教學內容和以前相比也有一個顯著的變化,就是思維方式由“形象思維”為主,變成了“抽象思維(邏輯思維)”為主。


  因此,培養孩子細致、扎實、嚴謹、高效的學習習慣,從知識的簡單應用(淺層次思維),過渡到抽象邏輯思維(深層次思維)是至關重要的,能防止學生在數學學習中難以提高而失去興趣。


  同時,整個初二年級所學的知識占中考總分的50%—60%,所以學生初二成績的好壞是中考能否取勝的關鍵。

博匯教育初二數學全年班(圖2)

博匯教育全年班,本套全年班課程包含“暑假基礎預習、“秋季能力提高”、“寒假基礎預習”、“春季能力提高”四大版塊,分四個階段,從提前基礎預習到同步能力提高,幫助學生夯實基礎,鞏固提高,輕松應對初二學年。

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